Sobre la Ruta Nacional 40, a la altura del puesto de Gendarmería en Villegas, docentes, alumnos y madres del CET 35 realizan un volanteo para visibilizar la crítica situación edilicia de la única secundaria para las comunidades de El Foyel, Villegas y El Manso. Denuncian que, pese a las promesas oficiales de nuevas aulas y de aulas móviles, la obra nunca empezó y este ciclo lectivo decenas de estudiantes se quedan literalmente sin lugar donde tener clases.
El reclamo en la ruta
La protesta se concentra en la Ruta 40, en el paraje El Foyel, donde la comunidad educativa reparte volantes a quienes transitan para explicar el conflicto y sumar apoyo. Desde allí, una madre cuenta que se instalaron “para informar a la gente que pasa por la ruta la situación edilicia de la escuela”, en un intento de romper el silencio oficial. El cartel que acompaña la manifestación recuerda que el CET 35 es la única secundaria para las tres comunidades cordilleranas, por lo que el problema de infraestructura impacta en toda la zona rural.
Una escuela técnica sin edificio propio
El CET 35 funciona como escuela técnica agropecuaria y fue creado hace pocos años para estudiantes de El Foyel, Río Villegas y El Manso. Sin embargo, todavía no tiene edificio propio y hoy comparte el predio con la Escuela Primaria 110 de El Foyel, lo que generó una saturación total de los espacios disponibles. Las familias recuerdan que también se improvisaron trailers y aulas en condiciones precarias, pero que ya no alcanzan frente al crecimiento de la matrícula y la creación de nuevos cursos.
Chicos sin clases por falta de aulas
Según relatan las familias, este año alrededor de 30 estudiantes quedaron directamente sin clases porque no hay aulas donde ubicarlos. La comunidad señala que se habían prometido aulas móviles como solución transitoria, pero nunca llegaron y el ciclo lectivo se acerca sin una alternativa concreta. En otros años se aceptaron “parches” y espacios improvisados, pero ahora plantean que las condiciones ya no permiten garantizar una actividad pedagógica mínima ni la seguridad de los chicos.
Promesas incumplidas y pedido urgente al Ministerio
Las familias y docentes recuerdan que la construcción de nuevas aulas fue anunciada y que incluso hubo avances administrativos, pero la obra nunca se puso en marcha y las licitaciones quedaron en el aire. Por eso, la comunidad educativa reclama una respuesta urgente del Ministerio de Educación de Río Negro y de las autoridades provinciales, y advierte que sin solución no están dadas las condiciones para comenzar las clases. “Nadie quiere que los chicos pierdan días, pero es la única forma de que el Estado escuche”, resumió una madre al convocar a seguir visibilizando el conflicto.
