La comunidad educativa del CET 35 de El Manso resolvió no iniciar el ciclo lectivo por la falta de aulas y de condiciones mínimas de infraestructura. La decisión fue tomada en asamblea y quedó plasmada en una nota firmada por más de 80 familias, que reclaman el inicio urgente de obras prometidas desde el año pasado.
3 claves rápidas
Faltan aulas
Clases suspendidas
Reclamo urgente
Según el documento fechado el 5 de febrero de 2026, la institución no cuenta con edificio propio y no dispone de aulas suficientes para garantizar el dictado de clases. Aunque las obras para dos aulas ya fueron licitadas, hasta el momento no comenzaron los trabajos.
En la nota, la comunidad educativa informó que "no se dará inicio de clases hasta que estén garantizadas las condiciones básicas necesarias para el dictado de las mismas", remarcando que el espacio físico actual resulta insuficiente para albergar a los estudiantes.
Además, señalaron que el lugar utilizado como comedor no alcanza para que los alumnos puedan almorzar en condiciones adecuadas y que la escuela tampoco cuenta con un Salón de Usos Múltiples para desarrollar actividades pedagógicas. "Llevamos seis años aceptando parches y soportando condiciones que van en contra de la seguridad y el desarrollo pedagógico", expresaron.
En el audio enviado a las familias, una madre explicó que la decisión de no comenzar las clases desde el 18 de febrero busca presionar para que el Estado avance con las obras. "Nadie quiere que los chicos pierdan días de clase, pero no tenemos otra forma de hacernos escuchar", afirmó.
La comunidad también convocó a una panfleteada para este lunes a las 17 horas, sobre Villegas, frente a la sede de Gendarmería Nacional Argentina, con el objetivo de visibilizar el reclamo y convocar a los medios de comunicación.
En el documento, las familias solicitaron una reunión urgente con autoridades provinciales y educativas, entre ellas la ministra de Educación de Río Negro, el gobernador provincial y representantes del área de escuelas técnicas, con el fin de encontrar una solución concreta que permita garantizar el derecho a la educación en condiciones dignas y seguras.
