Claves de la agenda legislativa
"Hemos tenido todo un sacrificio, la motosierra, los recortes para tener equilibrado el déficit fiscal a costa de destrucción, no de construcción de algo distinto."
— Lorena Matzen
Matzen impulsa el arraigo docente en Río Negro y alerta por la crisis científica La legisladora radical defendió el proyecto que exige dos años de residencia a los maestros que llegan a la provincia. Además, criticó el fuerte recorte nacional en tecnología: "Solo el 0,17% del presupuesto va a ciencia".
La legisladora provincial Lorena Matzen avanza con un proyecto clave que tensiona el sistema educativo rionegrino: exigir un mínimo de dos años de residencia a los docentes de otras provincias que busquen dar clases en Río Negro.
Desde Bariloche, donde participó de las jornadas Smart City, la referente de la UCR defendió la iniciativa y explicó que busca proteger a los maestros locales. Hoy, asegura, los rionegrinos quedan en desventaja frente a profesionales que cruzan los límites provinciales con altos puntajes, pero sin conocer la realidad geográfica ni cultural de la región.
El debate por el arraigo en las aulas
"La docencia no es solamente el acceso a una fuente laboral, es una función pública que da como resultado la formación de ciudadanos", argumentó Matzen. El proyecto, impulsado junto a legisladores del PRO y la UCR, ya reunió más de 200 firmas de maestros locales que respaldan la medida.
Ante las acusaciones de discriminación por parte del gremio docente, la legisladora fue tajante y apuntó a las reglas de las provincias vecinas. "Neuquén ya lo impide, impide que cualquier rionegrino vaya a dar clases", retrucó, señalando que los docentes locales enfrentan barreras afuera mientras Río Negro mantiene sus puertas abiertas sin restricciones de arraigo.
Fuerte cruce por el recorte científico
En su rol de vicepresidenta de la comisión de Ciencia y Tecnología, Matzen no esquivó la coyuntura nacional. Apuntó directo contra el gobierno de Javier Milei por el vaciamiento del sector, advirtiendo sobre la pérdida de soberanía digital frente a potencias extranjeras.
"Se ha desfinanciado. Estamos en niveles históricos: solamente el 0,17% del presupuesto nacional se destina a ciencia y tecnología", detalló la ex diputada nacional, marcando que el ajuste golpea de lleno a polos de innovación como el INVAP o el Instituto Balseiro.
Para Matzen, el ajuste no plantea una salida estratégica. "Hemos tenido todo un sacrificio, la motosierra, los recortes para tener equilibrado el déficit fiscal a costa de destrucción, no de construcción de algo distinto", sentenció.
El proyecto sobre la residencia docente ya transitó su primera vuelta en el recinto legislativo y ahora ingresa en una etapa de debate e incorporación de modificaciones antes de su tratamiento final.
